Durante tres intensos días, el Encuentro ha reunido a 24 cátedras y a 81 participantes procedentes de ONGD, REEDES, OCUD y Cátedras UNESCO de España y del Mediterráneo, para reflexionar sobre la reactivación de la función académica y solidaria de las Cátedras UNESCO en la cooperación al desarrollo de las universidades españolas, y para elaborar un documento de estrategias universitarias para la transversalización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el seno de las universidades.
Después de tres conferencias y tres sesiones de discusión, el Encuentro acordó seguir las siguientes líneas estratégicas de trabajo en los próximos años:
Las Cátedras UNESCO trabajarán como agentes universitarios esenciales en la consecución de los objetivos de UNESCO y del sistema de Naciones Unidas en la sociedad, especialmente en los ámbitos de la docencia, la investigación, la extensión universitaria y el marco de la cooperación universitaria al desarrollo. Asimismo, incorporan a su trabajo la nueva Agenda Internacional para el Desarrollo y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2030. Estas cátedras, además, encuentran colaboración en las universidades y otros organismos nacionales del mundo de la cooperación para cumplir sus compromisos con UNESCO. Todas las cátedras registradas en España, un total de 64, se comprometen a debatir iniciativas, acciones y otras cuestiones relacionadas con la Agenda 2030 y los ODS a través del Foro de Cátedras UNESCO creado en este Encuentro. Por último, se instrumentarán procedimientos para la visualización del trabajo y las dinámicas de las Cátedras UNESCO.
Se puede consultar el informe completo del Encuentro de Cátedras UNESCO en este enlace:
http://links.uv.es/hy2tx6L
El vicerrector Guillermo Palao estuvo acompañado en el acto inaugural por el jefe del Departamento de Cooperación Universitaria y Científica de AECID-Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación (MAEC), Pablo Cid; el director general de Cooperación al Desarrollo de la Generalitat Valenciana, Federico Buyolo; el secretario general de la Comisión Española de Cooperación con UNESCO, AECID y MAEC, Federico Palomera; la concejala de Educación del Ayuntamiento de Valencia, Maria Oliver; la directora del Observatorio de Cooperación Universitaria al Desarrollo; Silvia Gallart; el director de la Càtedra UNESCO d’Estudis sobre el Desenvolupament de la Universitat de València, José Miguel Soriano; y el gerente de la Fundació General de la Universitat de València, Cristóbal Suria.
Agenda 2030
Con la nueva Agenda Internacional para el Desarrollo como eje central del encuentro, abrieron la cita el pasado día 23 el vicerrector de Internacionalización y Cooperación de la Universitat de València, Guillermo Palao; el jefe del Departamento de Cooperación Universitaria y Científica de AECID-Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación (MAEC), Pablo Cid; el director general de Cooperación al Desarrollo de la Generalitat Valenciana, Federico Buyolo; el secretario general de la Comisión Española de Cooperación con UNESCO, AECID y MAEC, Federico Palomera; la concejala de Educación del Ayuntamiento de Valencia, Maria Oliver; la directora del Observatorio de Cooperación Universitaria al Desarrollo; Silvia Gallart; y el director de la Càtedra UNESCO d’Estudis sobre el Desenvolupament de la Universitat de València, José Miguel Soriano.
El vicerrector Guillermo Palao destacó en su intervención la capacidad de este encuentro para reunir a los diferentes agentes de la cooperación a nivel estatal: Red UNESCO de Universidades, Red Española de Estudios para el Desarrollo (REEDES) y las universidades españolas. Además, se refirió a esta iniciativa, que acoge la Universitat de València por segunda vez -la primera fue en 2007-, como una ocasión para “convertir Valencia en un lugar donde volvemos a hablar con responsabilidad de cooperación”. “Las universidades contamos con todas las administraciones públicas en el ámbito de la cooperación al desarrollo”, afirmó.
Esta idea fue reforzada tanto por el representante del MAEC como por el director general valenciano de Cooperación al Desarrollo, quien anunció que la Generalitat “trabajará con las cinco universidades públicas valencianas para la capacitación y la investigación en materia de cooperación al desarrollo”, y la concejala Maria Oliver, quien pidió la implicación de universidades y agentes de la cooperación para transferir conocimiento y trasladar la nueva agenda internacional a la sociedad.
Silvia Gallart, por su parte, destacó este Encuentro de Cátedras UNESCO de España por tratarse de “las primeras jornadas que intentan establecer redes entre agentes e instituciones del ámbito de la cooperación al desarrollo”. “Desde nuestro trabajo dentro de CICUE-CRUE, las universidades ya venimos posicionándonos en la nueva Agenda Internacional para el Desarrollo y este encuentro de cátedras UNESCO supone un paso más para la integración de los principios de la Agenda en la docencia, la investigación y la política universitarias”, añadió.
José Miguel Soriano, como director de la Cátedra UNESCO de la Universitat de València, señaló como objetivo de este congreso “reunir y facilitar el trabajo reflexivo que integre las voces y las inquietudes de las estructuras universitarias” en la Agenda Internacional para el Desarrollo 2030 y la construcción de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS). “Es nuestra principal finalidad que de aquí salga una propuesta sólida que reconozca el papel de las universidades en su adhesión a la Agenda 2030 y los ODS”, concluyó.
Antecedentes del Encuentro y metodología de trabajo
El Encuentro de Cátedras UNESCO de España surgió como resultado de un análisis del rol de las cátedras en este último quinquenio y la elaboración de un proyecto compartido con otros agentes universitarios, que cuenta con financiación de la Secretaría de Estado para la Cooperación Internacional al Desarrollo (MAEC), a través de la convocatoria de proyectos para iniciativas sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
La estructura del encuentro se ha dividido en tres etapas de trabajo. La primera, la etapa de ideación, ha sido la previa al encuentro, consistente en la elaboración de cuatro ponencias marco que se debatirán en un foro ‘online’ para incorporar las aportaciones académicas de las cátedras inscritas.
Una segunda etapa de debate y reflexión ha tenido lugar durante las sesiones del encuentro, que han sido de carácter plenario abiertas al público, donde se han incorporado las voces de cooperantes, investigadores sobre desarrollo, y miembros de los equipos técnicos de la cooperación universitaria. Con carácter simultáneo, se ha desarrollado el trabajo por grupos para debatir sobre las propuestas de indicadores a tener en cuenta por las universidades españolas para incorporar los ODS a la vida académica.
Y la tercera es la etapa de aportación con las conclusiones de este encuentro, que se trasladarán a varios ámbitos institucionales para su legitimación e incorporación a las políticas universitarias.
La organización de este encuentro corresponde al Patronat Sud-Nord de la Fundació General de la Universitat de València y a la Càtedra UNESCO d’Estudis sobre el Desenvolupament de la Universitat de València, con el apoyo de la Universitat de València, la colaboración del Observatorio de la Cooperación Universitaria al Desarrollo (OCUD) y la Red Española de Estudios sobre el Desarrollo (REEDES).
